世界十大博彩公司网站 Institutional Surveys and Reports

 

Institutional Data

 

 

NM Postsecondary Enrollment 

 

 

General Reports and Surveys

 

December 2017: 2012年春天,学院首次举办了诺埃尔·莱维茨学院员工 Satisfaction Survey. Results of that survey were presented to the 世界十大博彩公司网站 Board at their regular meeting on July 19, 2012. The survey provides information on attitudes and 对现有世界十大博彩公司网站教职员工的看法,并将这些结果与调查进行比较 results from a national cohort of colleges. The college updated the survey in October 调查结果已于2017年12月21日提交给世界十大博彩公司网站董事会. Results from both surveys are available here:

 

CCSSE and Student Engagement: 社区大学学生参与调查是一项重要的研究 学院用来评估学生/教师参与度和学术水平的工具 activities. 全国有数百所大学参与了这项研究和世界十大博彩公司网站的结果 与其他学院的比较有助于向世界十大博彩公司网站学术领导提供有关 我们在哪些方面表现良好,哪些方面需要改进. Following are some of the top-level overview reports recently published for 世界十大博彩公司网站:

 

March 1, 2010: 机构效率办公室准备了一份新的招生报告 世界十大博彩公司网站 Enrollment Report 2005 - 2010. 该报告将提交给世界十大博彩公司网站董事会3月份的会议.

Planning briefings for the 世界十大博彩公司网站 Board. These reports contain enrollment data, program 活动,区域经济,人口和其他体制/环境的细节 帮助董事会成员了解学院面临的问题和机遇. 这些报告每年4月提交执行局,作为年度预算的一部分 workshop sessions:

 

该州的每一所社区学院都被要求每年就一套共同的标准进行报告 基于绩效的指标,包括入学和保留等项目. 这些报告中的信息随后被汇编成NMICC的年度报告 提交给新墨西哥州的立法者和新墨西哥州高等教育的工作人员 Department.

 

新墨西哥州高等教育部定期进行数据核查 audits of college record systems and various campus services. 世界十大博彩公司网站's most recent data verification visit took place in May/June 2009. A copy of the HED report is available here: New Mexico Junior College - 2009 Data Verification Report

Noel Levitz Surveys

 

世界十大博彩公司网站定期使用调查和评估工具来跟踪学生满意度等问题 and faculty/student engagement. Every three years, 世界十大博彩公司网站 conducts the Noel Levitz Survey 学生满意度:该调查的信息告知了学生的学校 优先事项,大学在满足这些优先事项方面的表现,大学的比较 与其他机构的服务进行比较,并创建有关的重要信息 随着时间的推移,学院是否在努力改善服务方面取得了长足的进步. The most recent survey was recently concluded in November 2023.

 

IPEDS Reporting

 

世界十大博彩公司网站每年参与综合高等教育的数据收集 Data System (IPEDS) which is a project of the U.S. Department of Education. This system 为参与机构提供各种各样的信息报告 作为对其他机构的运作和结果进行评估的能力 across the United States. Each year the IPEDS system automatically generates a "data 反馈报告”,该报告将提交机构(在本例中是世界十大博彩公司网站)与 a cohort of similar schools around the country. Here are the most current comparison reports for 世界十大博彩公司网站 and the IPEDS selected cohort:

 

世界十大博彩公司网站 Assessment of Student Learning

 

与新墨西哥州的所有大学一样,世界十大博彩公司网站也需要提交一份年度评估报告 student learning outcomes in general education courses. These reports are submitted annually to the NM Higher Education Department.

 

教师支持和培训:在2009年秋季学期开始时,世界十大博彩公司网站教师 学术领导开会审查评估活动的计划和截止日期. Dr. 约翰·格拉顿,负责教学的副校长做了一个概述 世界十大博彩公司网站评估系统的原则和活动:世界十大博彩公司网站评估过程- Faculty In-service Fall 2009.In addition, Charlotte Schmitz, faculty member and Chair 学生学习成果评估委员会的成员向有问题的成员提供了最新情况 2009/10年度评核计划:学生学习成果评核- 2009年秋季

世界十大博彩公司网站 Accreditation by the Higher Learning Commission

 

世界十大博彩公司网站是由中北部协会高等教育委员会认证的 of Universities and Colleges. Accreditation is awarded in ten year cycles and 世界十大博彩公司网站's most recent accreditation review and extension was in 2005. The process involves development 提交高等教育委员会的院校自修课程. 委员会随后派出一个同行评审小组到校园进行现场评审 并与教职员工和社区进行深入访谈 leaders.

高等教育委员会正在改变他们的核心认证程序 to Evaluate and Advance Quality (PEAQ). The new process, PATHWAYS, will place a greater 强调持续的质量改进和更频繁地报告关键数据. 世界十大博彩公司网站 transition to PATHWAYS in Fall 2011.

世界十大博彩公司网站 Self Study Documents and Reports:

 

 

2005年HLC报告要求世界十大博彩公司网站提交一份学生评估进展报告 Learning in January 2009. A copy of that report is available here: 世界十大博彩公司网站 Assessment Progress Report January 2009. In January 2009 the Higher Learning Commission acknowledged 我看了进度报告,确认学院正在取得令人满意的进步 in assessment of student learning. A copy of their January letter is available here: Higher Learning Commission - January 2009 Letter

2008年,世界十大博彩公司网站向高等教育委员会申请在线认证 degrees. 认证申请的副本可以在这里访问:世界十大博彩公司网站请求 for Change Dec 2008. In April 2009 the Higher Learning Commission extended 世界十大博彩公司网站's 认证包括学院提供的所有在线学位. Here is their 批准世界十大博彩公司网站提供在线学位申请的信函:HLC认证 世界十大博彩公司网站 Online Degrees

2009年2月,世界十大博彩公司网站获得了高等教育委员会的正式批准 在完全在线的环境中提供所有大学学位(AA, AS和AAS).

Prior Reports

 

Fall 2005 Entering Student Survey Results

Fall 2005 Entering Student Survey Open End Responses

Fall 2005 Entering Student Survey Charts

Fall 2004 Entering Student Survey Results

Spring 2005 Student Learning Survey

Spring 2005 Student Learning Survey Open End Responses. The 2005 Student Learning Survey was created and administered by Dr. Patrick Prindle's Social Psychology Class in Spring 2005.

2005 Noel Levitz Student Satisfaction Inventory

2004-2005年高等教育研究院(HERI)教师调查

2004 Market Analysis of New Mexico Junior College

2003-04年度服务表现指标及策略计划进度报告

2003-2004 Graduate Survey Results

Community College Faculty Survey of Student Engagement (CCFSSE)

CCFSSE 2004 Student and Faculty Comparison Report - 世界十大博彩公司网站

CCFSSE 2004年学生和教师比较报告-所有院校

 

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